建队仪式，青春向党

少先队员肃立敬礼，用嘹亮的歌声表达对祖国的热爱和少先队组织的忠诚。

简洁而庄严的誓词，彰显着队员们对学习与成长的积极态度，为远大理想而奋斗的坚定决心。

七年级组长王老师为新中队授予队旗，德育处高主任为新任辅导员颁发聘书。崭新的队旗，沉甸甸的聘书，寄托着组织深厚的期望。

学生们热情澎湃，新任辅导员为学生们整理红领巾。

七（2）中队李珈骐作为队员代表发言，谈到了对红领巾的理解，表示要向革命家周恩来、邓颖超学习，做一个对国家有用的人。

本次建队仪式，队员们在队旗下受到心灵的洗礼，相信队员们将继续在红领巾的鞭策下，严格要求自己，努力学习，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

参观学习，感悟信仰

在接下来的参观过程中，同学们热情饱满，整齐有序，认真学习并观看展馆陈列。通过参观学习，同学们认识到，红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革过程中形成的宝贵精神财富，也是激励我们不断前进的强大动力。

高举队旗跟党走，立德树人育新苗。在本次七年级建队仪式暨参观周邓纪念馆社会实践活动中，我校学子深入感受红色文化的深刻内涵，传承革命先辈的崇高精神，作为新时代的青年学子，他们将把这份红色基因传承下去，让它在新的时代背景下焕发出更加绚丽的光彩。

大力培育和弘扬教育家精神，是推进教育强国建设，厚植人民幸福之本、夯实国家富强之基的精神支撑。近日，天津滨海教育对我校教育家精神的实践者——校党总支书记张延江进行了深度报道，他的教育理念、教育思想和教育实践深深影响着校园里的每一位师生，为高新区教育事业的蓬勃发展注入了强劲动力。现全文转载如下：

有些人因看见而相信，有些人因相信而看见。在天津滨海高新技术产业开发区第一学校建校之初，“相信教育的力量”就镌刻在学校最显眼的位置。学校党总支书记、高级教师张延江用30年的教育实践和不懈追求，诠释着什么是教育的力量。他始终坚信，教育是因相信而看见。在教育实践中，他以学生为主体，打造育人多元途径，创立“小组合作”式教学方法，主张“扬长教育”，并精心打造了一支高素质、专业化的教师队伍，为高新区教育事业的蓬勃发展注入了强劲动力。

捧心而来，奋斗不止

2016年，高新区第一所公办校——高新区第一学校正式开学。要办好一所新建校，可谓举步维艰。当时作为校长，张延江带领团队创新组织管理架构，建立扁平化的级部管理体制，提高管理效能。面对教研渠道不畅通的问题，他提出跨学科无边界教研、跨流程一体化教研、跨区域云同步教研，打破交流壁垒，助力教师成长。8年来，学校规模迅速扩大，先后被授予天津市首批航天特色学校等称号，在教学育人方面取得丰硕成果。

在思考学校办学目标和发展定位时，张延江思考最多的就是如何结合高新区产业发展和吸引人才的需要，着力于科技创新人才的培养，探索基础教育领域的产教融合发展。他充分发挥区域航天企业集聚优势，打造航天特色校，将科学教育、科普、爱国主义教育融入教育教学全过程。2017年，他率先提出放学时间接轨区内企业下班时间，通过开设延时服务、课后服务的方式，便利家长、服务企业，成为天津市最早开展课后服务的中小学。结合学校资源优势，与周边社区、企业开展“送课进社区”结对共建工作；鼓励学校师生利用寒暑假，积极走进社区、企业、幼儿园，将课堂进行延伸，打通家校共育“最后一公里”；寒暑假期间开通学校托管，协调解决周边企业职工实际困难，一系列助企纾困措施进一步优化高新区“引人、留人、聚人”软环境。

率先垂范，榜样引领

张延江坚信“育人”要先“育己”，他提出“老老实实做人、踏踏实实做事、扎扎实实教好每一堂课”的“三实理念”，竭尽全力为教师搭建成长平台。一方面，强化教师梯队建设，亲自遴选和培育校区两级骨干教师，通过集中培训、赛课等形式不断促进教学水平提升。另一方面，聚焦教研教学水平“内核”提升，积极引进天津市顶级教研团队（天津市教科院）入校开展集中备课、听评课和学情精准分析，形成“市区校”高效联动，构建系统性、多层次的教研模式，不断提升教师教学成效；指导教研组和年级组围绕课程体系规划和新高考方向等开展深入研究，鼓励教师以分层教学、选课走班、个性化指导等途径共同推进“因生施教”。他坚守教育教学一线，率先垂范，每学期定期参与一线学科组教研，并做到学科全覆盖，每周坚持听评课，对青年教师听评课达到100%。

2021年，张延江成立校级“大思政”工作室，之后成立“张延江劳模工作室”。他不断总结自身教育风格和教育主张，发挥工作室的作用，为教师提供课程思政和思政课程领域学习提升的机会。工作室成员举办的“课本中的党史”“课程思政读本”“赓续红色血脉，高扬民族精神”等活动助力更多教师成长，成为学校乃至全区教育教学骨干。

启智笃行，躬耕践履

张延江以“扬长教育”为学校办学特色，注重激发学生内驱力，提升学生自我成长的原动力，学科课程和校园活动互为补充，实现学生的全面发展。学校开设多样化的选修课程多达20余个门类，涉及文艺、体育、劳动、科技、思政、语言等多个领域，让学生根据自己的特长和爱好进行选择，满足学生多样化发展。艺术节文艺汇演、红歌班班唱、球类联赛等各种形式的艺体活动，为学生搭建了展示才能的平台。

张延江始终坚持“为每一个学生一生的发展奠基”理念，以培养德才兼备的人为基本原则，确立“笃学乐行 守正开新”八字校训，影响着学校里的每一位师生。在他的教育理念的浸润下，学校逐渐形成“惟高惟新，尽善尽美”的校园精神。全体师生以高标准为要求，以创新为抓手，用尽善的态度，最终实现全方位、多层次的完美发展：学生的人生在此奠基，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；教师在此照亮学生、成就自我，专业发展不断迈上新台阶；党和国家的教育理念在此贯彻落实，为构建高质量教育体系探索前进，不断推进教育强国建设，以高质量教育服务高质量发展。

（转载自：天津滨海教育）??

后记：

榜样引领，率先垂范。高新区第一学校将严格落实党的教育方针，为党育人、为国育才，以铸魂育人担起民族复兴大任。我们将会继续在高新区的教育沃土上，深耕不辍，初心不改。

教育成就的取得，离不开积极进取的教师队伍。三尺讲台，一颗爱心；放飞希望，乐在我心。我校艺术组老师们始终相信教育的力量，以美育人、向美而行，坚持在学生心中埋下“美”的种子，德育为先，树人为本，努力推动学校艺术工作蓬勃开展。

充满艺术韵味的校园环境

我校艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，充分开发和利用艺术软硬件资源，结合中华传统节日普及传统文化，积极营造充满文化艺术韵味的校园，创设优美的育人环境和良好的校园文化艺术环境。

丰富多彩的艺术活动

为了让学生更积极主动地感受艺术的魅力，艺术教研组有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，使学生在活动中得到锻炼，受到教育。各式各样丰富多彩、生动有趣、有意义、有内涵的艺术活动培养和提高了学生审美情趣。

艺术教育硕果累累

艺术组教师秉持“为每一个学生一生的发展奠基”理念，深耕课堂教学，实现扬长教育，努力传承中国优秀传统文化，深挖课程思政资源。课堂中尊重学生的个性差异，鼓励学生发挥自己的优势；课堂外培养学生的自信心，为学生提供展示的平台，辅导学生在各级各类比赛中获得骄人成绩。

精彩纷呈的校本课程

艺术组老师们根据自己的专业特点积极开发有关艺术教育的校本课程，面向全体学生开设合唱、舞蹈、艺术启蒙、版画、动漫、朗诵、创意美术、蜡笔画、国画、油画、书法等艺术课程，各式各样的课程让学生可以找到自己的所好与所长，尽情享受美、欣赏美、创造美，提高了学生的艺术修养，促进了学生的全面发展。

优秀学生作品

聚是一团火，散是满天星。步入教室，他们是最平凡的教育工作者；踏上舞台，他们是最美的艺术传播者。校园内外，艺术组教师都能坚守教书育人的岗位职责，履行教师职业道德规范，牢记党的教育方针，致力于传授艺术知识和技能，培养学生的审美素养、人文素养和综合素质，为高新区教育质量的发展贡献自己的力量。

经学校多次酝酿研究，由五年组师生率先尝试开展“无书包日”创意实践活动。学生在不背书包的情况下，全身心投入到校园活动中，用开放的场景教育学生，增强学生实践能力，促进全面发展。

为了让孩子们以全新的感觉迎接这特殊的一天，早上，同学们首先进行了抽签分组，一场别开生面的成长之旅拉开帷幕。德育处高晓熠主任解读了活动意义，并宣布活动开始，刘赫男主任以破冰游戏的方式调动孩子们的积极性。

破冰游戏趣味多 凝心聚力促友谊

活动开始后，各小队前往各自的活动教室，开展团建活动、才艺展示、队标设计等活动。虽然只是一个个简单的游戏，却是一次次心灵的碰撞与融合，让新团队的孩子们迅速打破隔阂，编织起友谊的纽带。组内队员从拘谨到熟悉，从独立到合作，孩子们用一双双小手剪出了凝聚着他们集体的智慧且具有独特意义的队标。

小小劳动者 彰显大能量

随后，带队老师宣布劳动安排，强调劳动安全，组长负责具体分工，一切准备就绪后前往各自的卫生区，他们或弯腰打扫地上的垃圾，或细心擦拭共享空间的尘埃，每一个动作都显得那么认真、专注。汗水在他们的额头上闪烁，且掩盖不住脸上洋溢的纯真笑容。这一刻，劳动成为他们最美的语言，诉说着对校园的热爱与呵护。劳动结束后，学生们将劳动工具有序归位，虽然只是一个小小的举动，但是背后却体现了学生们优秀的劳动品质和劳动素养。

志愿初体验 快乐促成长

下午，老师带领学生们按照各自认领的区域，将散落的图书归类整理并放回原位，小小图书管理员们用极高的热情和认真细致的态度，一丝不苟地完成了图书整理任务，将让杂乱的书架变得井然有序。琐碎的整理工作是对细心、耐心和责任心的综合考验，此次零距离体验图书馆工作的同时，不仅了解了图书管理的常识，更加深了对图书的热爱。

学习急救知识 守护生命之路

没有什么比生命更珍贵，急救知识的掌握可以让它在危难时刻得以延续。校医范大夫、王大夫为孩子们带来生动而实用的急救课程。孩子们全神贯注地学习着心肺复苏、止血包扎、消毒等急救技能，积极参与模拟演练，努力成为生命的守护者。

小小画笔手中拿 记录多彩劳动日

随着夕阳西下，一天的劳动也接近尾声，但孩子们心中的那份热情与激情却并未减退。经过一天的劳动实践和体验学习，同学们收获满满，大家争相分享自己的活动感受，并把一天的经历和感悟绘制成一幅幅生动的海报作品。

此次“无书包日”活动，是探索五育并举在我校落地开花迈出的积极一步。接下来我校将在德育实践上持续发力，积极总结此次活动的宝贵经验，整合课程资源，针对学生身心发展阶段性特征，有针对性的拓宽素质教育的深度、宽度和广度，让学生在实践中学习、在体验中成长，培养德智体美劳全面发展的新时代青少年。

《九月九日忆山东兄弟》
（唐）王维

独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人。

今天是农历九月九日重阳节，每逢此时，很多人都会吟诵王维的这首诗。

重阳节又称“重九”，因为在《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故称“重阳”，又称“重九”。

2006年，重阳节经国务院批准，列入首批国家级非物质文化遗产名录。

重阳节话习俗

经过两千多年的变迁，重阳节已成为多元性的节日，伴有形式多样的习俗。重阳节期间，民间会举行各种活动，比如登高、祭祖，佩茱萸、簪菊、赏菊、饮菊花酒，放风筝，食重阳糕，尊老敬老等。

登高、祭祖

重阳最重要的活动之一，即是登高，故重阳节又叫“登高节”。登高习俗由来大致有三：其一是登高避灾传说；其二是缘于古人的山岳崇拜；其三是在秋日草木凋零之际登高“辞青”，与阳春三月的“踏青”相对应。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。金秋时节，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。

重阳节与除夕、清明、中元节三节，为中国传统四大祭祖节日。重阳登高也与古人的祭祖活动密不可分。古时耕地资源少，加上讲究的人家要堪风水，通常墓地会选在山上，所以祭祖一般要登高。至今，在浙江桐庐、福建莆田及台湾、新加坡等不少地方，人们在农历九月九日仍“备猪羊以祖”，称为“秋祭”。重阳扫墓祭祖，切合山区实际。因为山区的墓葬大多位于山边、岭上，周边草木丛生，清明时节行走多有不便。重阳则不同，正是秋高气爽之时，雨水偏少，这时扫墓不仅出行方便，还可登高远眺，欣赏各处美景。

佩茱萸、簪菊、赏菊、饮菊花酒

重阳节插茱萸的风俗在唐代就已经很普遍。民间认为九月初九是逢凶之日，多灾多难，所以人们要在重阳节佩戴茱萸以辟邪求吉。茱萸或佩戴于臂，或制成香袋，把茱萸放置其中，还有的插在头上。茱萸香味浓，有驱虫去湿、逐风邪的作用，还能消积食，治寒热，抵御初秋之寒，被人们称作“避邪翁”。

重阳节前后，菊花盛开，民间把农历九月称为“菊月”。除了佩戴茱萸，人们也有头戴菊花的，比如在清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吉祥”，这是头上簪菊的变俗。

在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成为节日里一项重要内容。正如晋朝诗人陶渊明在《九日闲居》中提到在重阳节看到“秋菊盈园”便“寄怀于言”。除了赏菊，在重阳节时人们还会饮菊花酒，菊花酒具有清热解毒、明目祛火之功效，被誉为“延寿客”。古时的菊花酒，讲究头年重阳节时酿制，等到来年重阳节再饮用。

放风筝

重阳放风筝的习俗多在南方。农历九月，南方季风渐强，风力适中，正是放风筝的好时节，于是人们便养成重阳节放风筝的习惯。

传说，重阳放风筝是为了“放晦气”，风筝飞得越高越远，则晦气也随之高飞远离，更有甚者，还要专门将线烧断，让风筝消失于云天之外。与之相对，有一种解释则说，重阳放风筝是“放吉祥”“放福气”，风筝飞得越好，则福气越浓，放风筝者不仅不能弄断丝线，还要千方百计保护着，若是丝线断了，则“吉祥”“福气”也随之飘向远方。

食重阳糕

重阳糕是重阳节的传统食品，重阳糕又称“花糕”“菊糕”“五色糕”。农历九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百事俱高，乃古人九月做糕的本意。讲究的重阳糕要做成九层，像座宝塔，上面还做成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，点蜡烛灯，如此点灯、吃糕，替代“登高”之意。

尊老敬老

因“九”是数字中的最大数，是久长久远的谐音，因此九上又九、九九重阳，含有长长久久、长寿尊贵的隐喻在里面。1989年，我国把每年农历九月九日定为老人节，将传统与现代和谐地结合起来，使这一传统佳节成为尊老、敬老、爱老、助老的新式节日。

重阳节敬老习俗的典型代表有山西皇城村重阳习俗、河南上蔡重阳习俗，并已被列入国家级非遗项目名录。农历九月九日，在山西省阳城县，以皇城村为中心，全县所有乡镇与沁水、泽州的相关村镇都有丰富多彩的“养老、敬老、爱老、助老”活动。

来源丨来源网络

为了更好的做好采购的前期调研工作，现高新区第一学校面向社会发出调研邀请，欢迎有相关经验者参与调研，如有意愿可在10月14日前与我校总务处联系。

联系电话：022-59830809，过期将不再接受报名。

  2024年10月8日

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  2024年9月29日

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  2024年9月29日

奏唱国歌

全体师生高唱中华人民共和国国歌，用铿锵有力的歌声表达了对祖国的热爱。

宣读新团员名单

校团总支书记贾萧梦老师宣读新团员名单，名单上的每一个名字都闪耀着青春的光芒。

颁发团员证

与会领导和老师们为新团员们颁发团员证、佩戴团徽。65位同学从此成为了光荣的中国共产主义青年团的团员。

宣誓仪式

在庄严的宣誓仪式中，全体新团员高举右拳，郑重宣誓，以铿锵有力的誓言，向团组织表明决心。

新团员代表发言

高一3班吴传政同学代表全体新团员庄重承诺，将时刻铭记自己是一名不断进取的中国共青团员，坚守信念，用自己的实际行动告诉祖国、告诉社会、告诉学校，我们是光荣的共青团员，定不负使命、不负期望。

优秀团员代表发言

高二4班卢语曼同学作为优秀团员代表上台发言，她号召全体团员要肩负起更多的责任，要以更高的标准来要求自己。坚定理想信念，努力学习科学文化知识，培养良好的品德修养。在学习和生活中，积极发挥团员的先锋模范作用，关心他人，勇于奉献，让团徽在胸前闪耀出更加璀璨的光芒。

党总支代表发言

校党总支委员刘赫男老师向新团员提出希望和要求：青年是祖国的未来，是民族的希望，大家要不断努力学习文化知识，不断提高自身道德品质，自觉履行团员的责任和义务，遵守国家法律和学校的规章制度，承担起社会、家庭赋予大家的责任，在学习和生活中知荣辱、讲正气、作奉献，不断丰富自己的精神文化生活，强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的努力。

奏唱团歌

本次仪式在嘹亮的团歌声中落下帷幕。

青春心向党，奋进新征程。希望我校广大学子牢记党的教诲，坚定理想信念，培养高尚情操，传承五四薪火，让青春在强国建设、民族复兴的伟大实践中绽放绚丽之花。

成人典礼

十八岁，是朝气蓬勃如旭日般的青春；十八岁，是清新芬芳如甘露般的年华。明媚的青春，美好的十八岁，这样的幸福时光离不开父母、师长的谆谆教诲与殷殷关切。高三学子与他们的家长一起，共同见证属于他们的青春时刻。

成人仪式虽简短却庄重。愿学生们志存高远、心怀家国、逐梦而行。

毕业典礼

毕业意味着道别，意味着追忆，更意味着出发。在毕业典礼上，师生们对过去三年的时光进行了追忆，更对未来的新征程抒发了憧憬与希望。新征程上，同学们要将个人命运与国家命运相结合，在担当中淬炼，在尽责中成长，报效祖国、报答父母、感恩母校，实现自己的择业理想，做时代的奋斗者、开拓者、奉献者。

踏过千重浪，书写新华章；此去乘风起，相逢自有时。希望24届全体高三毕业生牢记母校嘱托，把自己平凡而火热的青春，投入到时代滚滚的洪流中，在全面建设社会主义现代化国家的实践中点燃理想之火，淬炼绚丽之花！祝你们毕业快乐，前程似锦！